ملخصات البحوث ( علم النفس)

أثنوغرافيا …

ملخصات البحوث ( علم النفس) ___online.pdf?rnd=0

ضع ردا …

تهتم مادة (اصول التربية) بدراسة الاسس التاريخية …

العياشي عنصر
نحو علم اجتماع نقدي

يعالج الكتاب …

مدخل لعلم الأنسان المفاهيم الاساسية في …

أصل الدين - فيورباخ

ملخصات البحوث ( علم النفس) …

[hide][url=http://www.4shared.com/file/196965593/6e90e600/______-_.html]…

مبادئ علم الاجتماع

إذا أعجبك الكتاب اضغط لايك في …

نظرة في علم الاجتماع المعاصر
د. سلوى خطيب

رابط التحميل
…

التدين الشعبي لفقراء الحضر في مصر

[img]…

ملخصات البحوث

آراء الأطباء النفسيين العاملين في مستشفيات الصحة النفسية بالمملكة العربية السعودية في عملية التشخيص النفسي : دراسة استطلاعية .

د. فهد بن عبد الله الربيعة
قسم علم النفس
كلية التربية –جامعة الملك سعود ، الرياض

ملخص البحث :

أجريت هذه الدراسة بهدف التعرف على آراء الأطباء النفسيين العاملين في مستشفيات الصحة النفسية بالمملكة العربية السعودية في عملية التشخيص النفسي . وقام الباحث بإعداد أداة لقياس آراء الأطباء النفسيين في عملية التشخيص النفسي . تكونت من (22ِ) بنداً ، وتم تطبيق تلك الأداة على عينة ضمت (63) طبيباً وطبيبة نفسيين ، تم اختيارهم – بطريقة عشوائية – من عدة مستشفيات نفسية بالمملكة العربية السعودية . وقد توصلت الدراسة الحالية إلى النتائج التالية :

1- الغالبية من الأطباء النفسيين يؤيدون عملية التشخيص النفسي .

2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تأييد الأطباء النفسيين لعملية التشخيص النفسي باختلاف اتجاهاتهم النظرية .

3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تأييد الأطباء النفسيين لعملية التشخيص النفسي باختلاف العمر وعدد سنوات الخبرة .

4- معظم الأطباء النفسيين يعتمدون في عملية التشخيص النفسي على معرفة أعراض الاضطراب النفسي ، وعلى استخدامهم للتصنيف العالمي العاشر للأمراض ICD-10 .

الوحدة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى عينة من طلاب وطالبات الجامعة

د. فهد بن عبد الله الربيعة
قسم علم النفس – كلية التربية – جامعة الملك سعود

ملخص البحث :

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الشعور بالوحدة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى عينة من طلاب وطالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود بالرياض . كما هدفت أيضاً إلى معرفة الفروق بين الطلاب والطالبات في درجة الشعور بالوحدة النفسية ، وإلى التعرف على أثر كل من الحالة الاجتماعية ومكان إقامة الطلاب والطالبات في درجة شعورهم بالوحدة النفسية . وقد تكونت عينة الدراسة من (600) طالب وطالبة تم سحبها بطريقة عشوائية . وقد استخدم الباحث مقياس الشعور بالوحدة النفسية لحضر والشناوي (1988) ومقياس المساندة الاجتماعية للسمادوني (1997) . وقد توصلت هذه الدراسة إلى النتائج التالية :

1- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب والطالبات في درجة شعورهم بالوحدة النفسية .

2- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب المتزوجين وغير المتزوجين في درجة شعورهم بالوحدة النفسية .

3- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطالبات المتزوجات وغير المتزوجات في درجة شعورهم بالوحدة النفسية .

4- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب والطالبات الذين يسكنون في مسكن الجامعة الداخلي والطلاب والطالبات الذين يسكنون مع أسرهم في درجة شعورهم بالوحدة النفسية .

5- وجود علاقة ارتباط سالبة ودالة إحصائياً بين درجات طلاب وطالبات الجامعة على مقياس الشعور بالوحدة النفسية ودرجاتهم على مقياس المساندة الاجتماعية .

اتجاهات طلاب وطالبات علم النفس بجامعة الملك سعود نحو مهنة الأخصائي النفسي الإكلينيكي – دراسة استطلاعية –

د. فهد بن عبد الله الربيعه
قسم علم النفس – كلية التربية – جامعة الملك سعود

ملخص البحث :

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلاب وطالبات علم النفس بجامعة الملك سعود نحو مهنة الأخصائي النفسي الإكلينيكي . وقد تكونت عينة الدراسة من (375) طالب وطالبة تم سحبها بطريقة عشوائية . وقد قام الباحث بإعداد أداة لقياس اتجاهات أفراد العينة نحو مهنة الأخصائي النفسي الإكلينيكي . وتوصلت هذه الدراسة إلى النتائج التالية :

1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب والطالبات في اتجاهاتهم نحو مهنة الأخصائي النفسي الإكلينيكي ، وقد جاءت هذه الفروق في صالح الطالبات .

2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين طلاب السنوات الدراسية المختلفة في اتجاهاتهم نحو مهنة الأخصائي النفسي الإكلينيكي .

3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب المتزوجين والطلاب غير المتزوجين في اتجاهاتهم نحو مهنة الأخصائي النفسي الإكلينيكي .

الإنهاك النفسي لدى عينة من العاملين في مجال الخدمات الإنسانية بمدينة الرياض وعلاقته ببعض المتغيرات
السيد إبراهيم السمادوني * وفهد بن عبد الله الربيعة **
*أتساذ مشارك **أستاذ مساعد

قسم علم النفس ، كلية التربية ، جامعة الملك سعود ، الرياض ، المملكة العربية السعودية

ملخص البحث :

تستهدف الدراسة الحالية دراسة الإنهاك النفسي لدى العاملين في مجال الخدمات الإنسانية (التدريس ، والتمريض ، والطب ، ومهنة الأخصائي النفسي ، وأيضاً العمل الإداري) في ضوء بعض المتغيرات المهنية والديموغرافية (طبيعة المهنة ، والجنس ، والعمر ، والحالة الاجتماعية ، وعدد سنوات الخبرة) . وقد طبق الباحثان مقياس ماسلاش للإنهاك النفسي بعد أن قاما بتعريبه وإعداده ليناسب البيئة السعودية على عينة قوامها 329 فرداً من العاملين والعاملات بتلك المهن ، وقد أعدا صورتين للمقياس إحداهما للمعلم والأخرى لباقي العاملين بالمهن الأخرى . وبعد إجراء التحليلات الإحصائية المناسبة توصلت الدراسة للنتائج التالية :

o إن العاملين في مجال الخدمات الإنسانية يكونون عرضة للعديد من المؤثرات المرتبطة بطبيعة العمل وظروفه والتي تؤدي إلى حالة من الإنهاك النفسي .

o توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين العاملين في مجال الخدمات الإنسانية في درجة تكرار شعورهم بالإنهاك النفسي .

o إن العاملين بمهنتي التدريس والتمريض كانوا أكثر شعوراً بالإنهاك النفسي مقارنة بغيرهم من العاملين بالمهن الأخرى .

o لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين العاملين والعاملات في مجال الخدمات الإنسانية في درجة الشعور بالإنهاك النفسي .

o تختلف درجة الشعور بالإنهاك النفسي لدى العاملين في مجال الخدمات الإنسانية باختلاف العمر .

o إن العاملين المتزوجين من كلا الجنسين كانوا أكثر شعوراً بالإنهاك النفسي بمقارنتهم بغير المتزوجين .

o تختلف درجة الشعور بالإنهاك النفسي لدى العاملين باختلاف سنوات الخبرة ، وقد كانت فئة المعلمين والأطباء والممرضات والخدمة النفسية من ذوي خبرة 5-9 سنوات أكثر شعوراً بالإنهاك النفسي بمقارنتهم بالفئات الأخرى .

وقد نوقشت تلك النتائج في ضوء الإطار النظري ونتائج الدراسات السابقة .

دور الأخصائي النفسي الإكلينيكي
في عمليتي التشخيص والعلاج

د. فهد بن عبد الله الربيعه

قسم علم النفس – كلية التربية – جامعة الملك سعود

ملخص البحث :

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور الأخصائي النفسي الإكلينيكي في عمليتي التشخيص والعلاج النفسي . وقد تكونت عينة الدراسة من (61) أخصائياً نفسياً وأخصائية نفسية ممن يعملون في مستشفيات الصحة النفسية التابعة لوزارة الصحة ومستشفى الملك خالد الجامعي بالرياض التابع لجامعة الملك سعود . وقام الباحث بإعداد أداة لقياس مدى أداء الأخصائي النفسي الإكلينيكي لدوره في عمليتي التشخيص والعلاج النفسي كما قام بإعداد أداة أخرى لقياس الصعوبات التي تواجه الأخصائي النفسي الإكلينيكي في عمله .

وقد توصلت هذه الدراسة إلى النتائج التالية :

1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الأخصائيين النفسيين والأخصائيات النفسيات في ممارسة التشخيص النفسي والعلاج النفسي .

2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الأخصائيين النفسيين (ذكور وإناث) في ممارسة التشخيص النفسي والعلاج النفسي في ضوء متغير المستوى التعليمي .

3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الأخصائيين النفسيين (ذكور وإناث) في ممارسة التشخيص والعلاج النفسي في ضوء متغير عدد سنوات الخبرة وذلك لصالح مرتفعي الخبرة .

المبادئ الأخلاقية والميثاق الأخلاقي المقترح لمهنة الأخصائي
النفسي الإكلينيكي في المملكة العربية السعودية

إعداد : فهد بن عبد الله بن علي الربيعه
أستاذ علم النفس المشارك ، جامعة الملك سعود ، الرياض ، المملكة العربية السعودية
(قدم للنشر ؛ وأجيز في 19/7/1422هـ)

ملخص

استهدفت هذه الدراسة التعرف على مجموعة من المبادئ الأخلاقية التي يلزم الأخصائي النفسي الإكلينيكي الإلمام بها . وتتمثل هذه المبادئ الأخلاقية في موافقة المريض على العلاج ، والسرية ، وكفاءة الأخصائي النفسي الإكلينيكي المهنية ، ومسئوليات الأخصائي النفسي الإكلينيك المهنية ، وقيم وأفكار الأخصائي النفسي الإكلينيكي . وقد قام الباحث بعرض تلك المبادئ الأخلاقية مراعياً الخصوصية الحضارية للمجتمع السعودي قدر الإمكان . كذلك قام الباحث بعرض الميثاق الأخلاقي المقترح لمهنة الأخصائي النفسي الإكلينيكي . وقد تضمن هذا الميثاق المبادئ الأخلاقية آنفة الذكر بالإضافة إلى أبعاد أخرى تتعلق بالقياس النفسي والتشخيص والعلاج ، والبحوث والتجارب . وقد اختتم الباحث هذه الدراسة بعدد من التوصيات والاقتراحات .

السمات الشخصية المميزة للأخصائي النفسي الإكلينيكي
دراسة على عينة من الأخصائيين النفسيين العاملين في مستشفيات الصحة النفسية في المملكة العربية السعودية

فهد بن عبد الله الربيعه
أستاذ مشارك – قسم علم النفس – كلية التربية – جامعة الملك سعود – الرياض

ملخص الدراسة :

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على بعض السمات الشخصية المميزة للأخصائي النفسي الإكلينيكي في المملكة العربية السعودية وذلك في ضوء متغيري الجنس والعمر . ولتحقيق هذا الهدف أجرى الباحث دراسة على عينة من الأخصائيين النفسيين قوامها 70 فرداً . وتم تطبيق الجزء الأول من مقياس الشخصية العاملي لكاتل وزملائه والذي قام بتقنينه على البيئة السعودية عبد الرحمن وأبو عباة (1998م) على أفراد العينة . وقد أظهرت نتائج هذه الدراسة وجود فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث على عاملي التآلف والاندفاعية . كذلك كشفت الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائياً بين الأخصائيين النفسيين والأخصائيات النفسيات كبار السن وبين الأخصائيين النفسيين والأخصائيات النفسيات صغار السن على عوامل التآلف ، والذكاء ، والثبات الانفعالي ، والسيطرة ، والاندفاعية ، والامتثال ، والمغامرة ، والتنظيم الذاتي .

وفي ضوء هذه النتائج ، قدم الباحث بعض التوصيات والاقتراحات التي يأمل أن يساهم تنفيذها في إثراء المعرفة في هذا المجال .

اتجاهات مديري ومديرات المدارس المتوسطة والثانوية
بمدينة الرياض نحو الإرشاد الطلابي
إعداد
فهد بن عبد الله الربيعه
أستاذ مشارك – قسم علم النفس
كلية التربية – جامعة الملك سعود

ملخص البحث :

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات مديري ومديرات المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة الرياض نحو الإرشاد الطلابي ، وإلى معرفة الفروق في اتجاهات أفراد العينة نحو الإرشاد الطلابي وذلك في ضوء متغيري الجنس والعمر . وقد قام الباحث بإعداد أداة لقياس اتجاهات مديري ومديرات المدارس نحو الإرشاد الطلابي معتمداً على ما ورد في التراث النفسي من أبحاث ودراسات ، وما تم إعداده من مقاييس ذات علاقة مباشرة بطبيعة العمل الإرشادي . وقد تكونت عينة الدراسة الحالية من (103) مدير مدرسة متوسطة وثانوية ، و (100) مديرة مدرسة متوسطة وثانوية تم اختيارهم بطريقة عشوائية من مدينة الرياض . وقد توصلت هذه الدراسة إلى النتائج التالية :

1- أن معظم مديري ومديرات المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة الرياض لديهم اتجاهات إيجابية نحو الإرشاد الطلابي .

2- أن الإناث كن أكثر إيجابية في اتجاهاتهن نحو الإرشاد الطلابي من الذكور .

3- لا توجد فروق بين مديري ومديرات المدارس المتوسطة والثانوية صغار السن ومديري ومديرات المدارس المتوسطة والثانوية كبار السن في اتجاهاتهم نحو الإرشاد الطلابي .

وبناءً على نتائج هذه الدراسة ، قدم الباحث عدداً من التوصيات والبحوث المقترحة.

دور الأخصائي النفسي الإكلينيكي كما يدركه الطبيب النفسي

(دراسة على عينة من الأطباء النفسيين العاملين في مستشفيات الصحة النفسية بالمملكة العربية السعودية) .

د. فهد بن عبد الله الربيعه
أستاذ مشارك – قسم علم النفس
كلية التربية – جامعة الملك سعود

ملخص الدراسة :

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة دور الأخصائي النفسي الإكلينيكي كما يدركه الطبيب النفسي . وقد تكونت عينة الدراسة من (64) طبيباً نفسياً وطبيبة نفسية من العاملين في مستشفيات الصحة النفسية بالمملكة العربية السعودية . وقد قام الباحث بتصميم أداة لقياس مهام الأخصائي النفسي الإكلينيكي الرئيسة والمتمثلة في التشخيص ، والعلاج النفسي ، والإستشارات النفسية ، وتم تطبيق هذه الأداة على عينة الدراسة الحالية . وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق بين الذكور والإناث على بعدي التشخيص والاستشارات النفسية لصالح الإناث . كذلك أظهرت نتائج الدراسة فروقاً بين الأطباء النفسيين والطبيبات النفسيات قليلي الخبرة وبين نظرائهم كثيري الخبرة وذلك على جميع أبعاد أداة الدراسة ، وجاءت هذه الفروق لصالح كثيري الخبرة . وأخيراً فإن نتائج الدراسة لم تكشف عن وجود فروق بين الأطباء والطبيبات النفسيات وفق متغير الرتبة الوظيفية (استشاري ، أخصائي ، مقيم) . وفي ضوء هذه النتائج وضع الباحث عدداً من التوصيات والمقترحات .

» ملخصات البحوث
» دلال بنت طاهر الخميس: ملخصات مجموعة من البحوث
» مجموعة ملخصات دراسات
» مجموعة من ملخصات الدراسات
» مجموعة من ملخصات الدراسات 2